皆さん、子育てしてますかー！
皆さん、授業参観行きましたか？
家とはまた違った子どもがそこにいます。
楽しみが一つ増えるでしょう。
こんばんわ、迷答座布団ブログの運営をしている ざぶ(@meitou_zabuton)です。
わたしは40代でひとり親（シンパパ）になり、手探り状態のほぼワンオペで2人の子育てを行っております。
※詳しくはプロフィールをご覧ください。
その為か、子育てに対して独自の視点により迷答な体験談やお役立ち情報の発信を勝手に行うこととなりました。
もしよろしければ、「あんた座布団一枚！」と思って頂けると今後の活力になりますので、よろしくお願いいたします。
本日の迷答は「【授業参観】長男の安定と次男の天然が最高でした【ポジティブ教育】」をお話していきます。
授業参観
さて、今日は子ども達の授業参観がありました。
長男は２回目、次男は初めてとなります。
回数おかしいですよね？
そうです、仕事の関係で、２回ほど長男の授業参観には出れていませんでした。
まぁ、コロナ禍もあったので、授業参観と言えども、色々な縛りがあり、無理な参加はしないでくださいとの事だったのです。
長男には寂しい思いをさせましたが、どうやら、授業参観に来られなかったのは、我が家だけではなかったみたいでした。
ですが、来月から新型コロナウイルスが５類になるという、ある程度落ち着いた状態になった頃合いもあり、次男が小学生になったこともあったので、今回は、仕事を無理言ってお休みを頂き、授業参観に行ってきました。
授業参観の時間は４５分間で、長男と次男の二人を観て回る感じです。
二人の性格を考え、始めは次男のクラスに行き、２５～３０分間参観してから、残りの時間帯を長男に割り当てました。
授業進行を考えると、考えた通りの時間帯で行けるかどうかは分かりませんが、どっちかを行かないという選択肢はなく、本来であれば、両方同じ時間で割り当てたいくらいの気持ちです。
ですが、そうもいきそうにないので、目安としての時間を割り当てておきました。
次男の授業参観
で、まず次男のクラスに行くと、丁度授業が始まる所でした。
次男の授業は国語です。
小学生になってからまだ１０日。
まずは「あいうえお」の勉強から始まったみたいです。
とはいえ、子ども達の勉強の成果を発表するような授業参観です。
先生も事前に生徒をしっかりと調教しており、１年生と言えども、大きな声で音読をしていきます。
何よりもびっくりしたのは、黒板と並んであった、大画面です。
テレビの天気予報なんかである、タッチ操作できる大画面が、そこにあったのです。
この画面によって、先生が黒板に書き込み時間を減らし、余裕をもって授業を進める事ができる感じです。
天井にはダイキンの業務用のエアコンが２基搭載されており、前の方ではサーキュレーターがグルングルン回ってます。
快適です。
もとい、そのタッチ操作できる大画面には教科書が移っており、ページをめくるのに、専用のタッチ棒？でチョンッって押すだけで、次のページに移動します。
ほしい・・・。
使い道ありませんが。
だから、次男が登校初日に教科書を忘れても、みんなと変わりなく勉強ができたのかと、納得ができました。
音読が終わった後は、ことばあそびです。
今回のお題は「お」から始まる言葉で、何文字あるかを答えます。
３分ほど隣同士で話し合った後、先生が手をあげた子を当てていきます。
もちろん、仕込みはばっちりで、全員手をあげます。
一人一人と当たって行き、答えた言葉を先生が黒板に書いていきます。
もちろん、次男も当たったのですが、、、。
みなさん、小学一年生です、お題は「お」から始まる言葉です。
小学一年生に戻った気持ちで、何があるか考えてみてください。
おに、おてら、おかあさん、などなど、こんな感じの可愛い奴ですよね。
で、
我が次男が答えた言葉
「おうすとりあ」
・・・。
お風呂に世界地図を貼った結果がこれです。
生徒からは、「おうすとらりあ」じゃないの？と批判を浴びましたが、そこは先生。
「おうすとらりあ」もあるけど、「おうすとりあ」もあるのよと、生徒を諭していました。
いや、問題はそこじゃない・・・。
小学一年生が、まだ１０日しか経っていないのに、「お」というお題で、「おうすとりあ」とは・・・。
なかなかの天然プリが可愛く、と言っても、次男、当の本人は至って真面目に回答をしているのです。
そんな次男を観ていたら、３０分を回っていたので、次男のクラスをそこそこに、長男のクラスへと向かいました。
長男の授業参観
４年生のクラスに行くと、廊下にわんさかと保護者さんがいます。
その合間合間を覗いて、我が長男を探していきますが、後ろからの参観になるので、どれがどれか判りません。
探しているうちに、隣に知り合いが来たので、聞いてみると、一緒に探してくれて、無事長男を見つける事が出来ました。
長男に関しては、前回、大変な思いをしたことがあり、出来ればそーっと見届けてやるのが良いのかと思ったのですが、親子ですかね、長男を見つけたと同時に、長男もわたしの姿をとらえました。
距離はある程度離れているので、「来たよっ」って感じで受け取ってくれれば助かるのですが。
しかし、長男も４年生で、色々な経験をしてきたためか、緊張はしたみたいですが、なんとか落ち着いて授業を受けてくれました。
長男はなるべくわたしを見ないようにしているみたいですが、気になるのですね、チラチラと目が合います。
なんとか、自分の感情をコントロールしながら、授業を受けてる長男に安堵を覚えました。
まぁ、授業参観じゃなければ、もうちょっとはっちゃけて授業を受けるんだろうと感じました。
そんな、長男の授業は、ポジティブ教育と書いてありました。
ちょっと距離を取って観ていたので、授業内容は聞こえなかったのですが、どうや長男には持って来いの授業です。
最近の授業って面白いディスカッションをするんですね。
わたしの時代にはなかったポジティブ教育で、逆にわたしが興味を持ちました。
時間があるときに、調べてみたいと思います。
という事で、次男も、長男も、今のところ違う道に進むことは無い感じがしたのです。
次男の突飛な考えも、長男の安定した所も、なかなかに嬉しい成長を遂げているのだと、授業参観で感じさせられました。
それでは本日の子育てはここまでとさせて頂きます。
最後までお付き合いいただき誠にありがとうございました。
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ざぶ(@meitou_zabuton)
それでは、明日も素敵な一日をお過ごしください。
おやすみなさい。
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